In diesem Workshop erhalten Lehrkräfte neue Impulse und praxisnahe Tipps, um ihre Schüler*innen dafür zu begeistern, Deutschland bzw. die deutsche Sprache in den Mittelpunkt ihrer Profilarbeit (profielwerkstuk (PWS)) zu stellen.
Gemeinsam erarbeiten wir, wie Schüler*innen gezielt bei der Entwicklung eines gut durchdachten Forschungsvorhabens und während des Schreibprozesses unterstützt werden können.
Nach einer Analyse bereits eingereichter PWS-Arbeiten sowie typischer Schülerfragen widmen wir uns gemeinsam folgenden Themen:
- Motivationsstrategien: Wie lassen sich Schüler*innen für ein deutschlandbezogenes Thema gewinnen?
- Themenfindung: Von Bismarck bis Brezel – welche spannenden PWS-Themen bieten sich an?
- Forschungsfragen entwickeln: Wie grenzt man ein Thema sinnvoll ein und formuliert eine gute Leitfrage?
- Unterstützungsangebote: Welche Tools und Quellen helfen bei der Begleitung? Wir stellen u.a. die neue PWS-Webseite des DIA vor.
- Erfahrungsaustausch: Welche Herausforderungen treten häufig auf – und wie lassen sie sich gemeinsam lösen?
Zum Abschluss stellen wir den PWS-Preis (in Kooperation mit Levende Talen Duits) vor und zeigen, wie dieser Schüler*innen zusätzlich motivieren kann.