A.05 Warum lesen?

Mit diesem Workshop möchten wir den Einsatz von Literatur im Deutschunterricht fördern. Wir laden dazu ein, über die eigene Unterrichtspraxis, die persönlichen Lesevorlieben und die Ausgestaltung des Bereichs „Literatur“ im Unterricht nachzudenken. Gemeinsam besprechen wir Leselisten sowie deren Entstehung und Möglichkeiten zu deren Beurteilung. Dabei richten wir den Blick auf die anstehende Fachreform und das erweiterte Kulturverständnis, das ihr zugrunde liegt. Unser Ziel ist es, die Teilnehmenden dazu anzuregen, ihre eigene Unterrichtspraxis zu reflektieren. Selbstverständlich werden auch Lesetipps und Anregungen für den Unterricht vorgestellt.
Hintergrund ist eine aktuelle, an der Radboud Universität durchgeführte Studie, die im Bereich der modernen Fremdsprachen im Sekundarunterricht erfolgte. In einer Umfrage wurden Lehrkräfte zu ihren Erfahrungen mit Literatur im Unterricht befragt. Der Bericht zu dieser Studie wurde Herbst 2025 von der Stichting Lezen veröffentlicht. Im Workshop werden wir eingangs die Ergebnisse der Studie zur Diskussion stellen, um anschließend mit den Teilnehmenden praxisorientiert Unterrichtsideen zu besprechen.