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Universität Utrecht

Kategorie

  • Literatur, Medien und Musik
  • Didaktik

Ziel des Workshops

Die Teilnehmenden erweitern ihr literarisches Spektrum und entdecken das didaktische Potential von Graphic Novels.

Inhaltbeschreibung des Workshops

Seit Art Spiegelmans Maus (1986, 1991) gelten Graphic Novels als spannende literarische Form. Auch Persepolis (2000, 2003) von Marjane Sattrapi war sehr erfolgreich und wurde sogar verfilmt.  Graphic Novels eignen sich in vielerlei Hinsicht für den DaF-Unterricht. Im Workshop wird zunächst die Vielfalt der Techniken vorgestellt. Dann werden Graphic Novels unterschiedlichster Thematik besprochen: über die 50er Jahre, über Flüchtlinge, Teenager, die DDR, Obdachlose, usw. Titel wie Penner, Kiesgrubennacht und Kinderland werden nicht fehlen.

Präsentationsform

Aktivierender Workshop

Zielsprache

Deutsch

Zielgruppe

  • Havo/VWO Onderbouw
  • Havo/VWO Bovenbouw
  • MBO
  • HBO